Cilj CrAL projekta je potaknuti kritičko razmišljanje i povećati medijsku pismenosti među mladima od 14 do 19 godina ali i kod njihovih roditelja te nastavnika u školi. Kroz projektne aktivnosti mladi će steći različite vještine i naučiti koristiti alate koji su im potrebni kako bi bolje razumjeli svijet u kojem žive. Na taj način će osvijestiti važnosti kritičkog razmišljanja i razviti osjećaj odgovornosti koji će im pomoći da pronađu svoj glas u društvu.
Projekt se temelji na talijanskoj dobroj praksi ”Kreativno audio-vizualno pisanje i čitanje” (Creative audio-visual writing and reading), nastao kao rezultat istraživanja koje su Annio Gioacchino Stasi i Mery Tortolini proveli u Laboratoriju za sliku i kreativno pisanje na Sveučilištu “La Sapienza” u Rimu, koju će nadograditi i primijeniti u svojim edukacijskim aktivnostima partneri iz pet europskih zemalja; Grčke, Hrvatske, Italije, Litve i Španjolske.
Partneri će najprije prilagoditi navedenu talijansku dobru praksu svom edukacijskom kontekstu i potom dizajnirati vlastiti model za Creative Audiovisual Labs.
Nakon toga slijedi edukacija nastavnika i trenera za pokretanje Creative audio-visual Labs. Edukacija će se odvijati kroz kombinirani tečaj od 10 modula koji obuhvaćaju različite tehničke, digitalne i kreativne vještine.
Na kraju, nastavnici i treneri će uz pomoć novostečenih vještina implementirati Creative audio-visual Labs sa svojim učenicima koji će kreirati različite video zapise na temu migracija, tolerancije ili drugih koje smatraju zanimljivima i važnima za današnje društvo.